Om årsager til frafald fra HF – En pilotundersøgelse af frafaldne elever

Birgitte Simonsen & Pia Olsen

I denne rapport gennemgår vi de forskellige temaer der går igen i unges forklaring af deres frafald, for at finde ud af om det er muligt at fjerne nogle af de årsager, der er til at de unge falder fra uddannelsen. Vi starter med at tage fat i de temaer hvor de unge retter deres kritiske blik mod skolen. Derefter tager vi fat i to meget dominerende problematikker, nemlig ’dårlig økonomi’ og ’personlige problemer’.

Genre: Forskningsrapport | Omfang: 15 sider | Årstal: 2009

Læs mere

Virtuelle kroppe – og didaktiske potentialer

Mie Buhl

Omhandler unge menneskers anvendelse af digitale medier til at eksperimentere med forskellige selvrepræsentationer som ”virtuelle kroppe”. Med udgangspunkt i konkrete eksempler diskuteres virtualitetens udviklingspotentialer for kreativ, innovativ og social kompetence.

Genre: Forskningsartikel | Omfang: 16 sider | Årstal: 2009

Læs mere

Når gymnasiet er en fremmed verden, kapitel 5: Klassen og det sociale miljø

Lars Ulriksen, Susanne Murning & Aase Bitsch Ebbensgaard

Teksten er kapitel 5 i bogen “Når gymnasiet er en fremmed verden”, som undersøger hvorfor elever med en ikke-boglig baggrund klarer sig dårligere i gymnasiet end deres medstuderende fra bogligt stærke hjem. I kapitlet sættes fokus på elevernes oplevelser af lærerne og af hinanden som gymnasieelever. I kapitel 5 flyttes blikket til elevernes oplevelser af sociale relationer i klassen og på skolen, og hvilken betydning disse relationer har for elevernes oplevelser af at gå i gymnasiet.

Genre: Bidrag til bog | Omfang: 25 sider | Årstal: 2009

Læs mere

Det naturlige valg? En analyse af unges valg af tekniske og naturvidenskabelige fag og uddannelser

Cathrine Jespersen Jensen

Baggrunden for denne ph.d-afhandling skal ses i lyset af den svigtende interesse for og rekruttering til tekniske og naturvidenskabelige fag. Det er en problemstilling, der har eksisteret i mere end 40 år, og i dansk sammenhæng begyndte der for alvor at komme fokus på problematikken i midten af 1990’erne.

Genre: Ph.d.-afhandling | Omfang: 373 sider | Årstal: 2006

Læs mere

En ny myndighed

Steen Beck

Ph.d.-afhandlingen handler om, hvilken funktion rusmidlerne spiller i de unges liv og skolemiljøet, og om, hvad skoler kan gøre for at hjælpe eleverne til at udvikle rusmiddelvaner, som er hensigtsmæssige i et sundhedsmæssigt og læringsmæssigt perspektiv.

Genre: Ph.d.-afhandling | Omfang: 296 sider | Årstal: 2006

Læs mere

To uforenelige verdener? Til- og fravalg af tekniske og naturvidenskabelige fag og uddannelser

Cathrine Jespersen Jensen

Artiklen præsenterer et ph.d.-projekt, som undersøger kønsforskelle i faglige interesser og studievalg. På baggrund af projektets resultater sluttes det at rekruttering af henholdsvis drenge og piger til tekniske og naturvidenskabelige uddannelser må ske med forskellige midler og ud fra vidt forskellige udgangspunkter.

Genre: Forskningsartikel | Omfang: 22 sider | Årstal: 2006

Læs mere

Unge mellem egne mål og fællesskab – Værdier og valg blandt elever i de studieforberedende ungdomsuddannelser

Lilli Zeuner

Hvilke værdier har unge i forhold til arbejde og uddannelse? Og hvad betyder disse værdier for deres konkrete valg i uddannelsessystemet? Bogen søger at svare på disse spørgsmål gennem spørgeskemaundersøgelser blandt unge på studieforberedende uddannelser.

Genre: Bog | Omfang: 253 sider | Årstal: 2000

Læs mere

Livsstrategier og uddannelsesvalg – En kultursociologisk undersøgelse blandt elever i matematisk gymnasium og htx

Lilli Zeuner & Peter Christian Linde

Rapporten undersøger forskellene mellem to modsatrettede kulturelle tendenser blandt elever i matematisk gymnasium og htx: Dem der vil ser globaliseringen som en trussel og dem der ser den som en mulighed. Rapporten spørger, hvilken betydning disse to forskellige syn har på unges valg af uddannelse og job?

Genre: Rapport | Omfang: 148 sider | Årstal: 1997

Læs mere