Før diskuterede vi, hvordan flest muligt kunne få en uddannelse. Nu snakker vi om, hvem der skal have adgang. Debatten om gymnasiet er ændret markant, siden politikerne begyndte at diskutere karakterkrav.

Problemet er, at skærpede krav vil ramme nogle af de unge, der i dag tager en videregående uddannelse på trods af dårlige resultater i folkeskolen, siger uddannelsesforsker Camilla Hutters.

 

Download PDF →

Fakta

Titel: Karakterkrav: Debatten mangler de unges perspektiv
Forfatter: Camilla Hutters
Institution: Danmarks Evalueringsinstitut
Udgivelse: Gymnasieforskning
Genre: Interview
Omfang: 5
Årstal: 2015