I denne rapport præsenteres resultaterne af en række forsøg med karrierelæring i gymnasiet og helt overordnet peger undersøgelsen på, at unges uddannelsesvalg og forhold til uddannelse er spændt ud mellem uddannelse som nødvendighed og uddannelse som interesse.
Karrierelæring i gymnasiet: “De vidste ikke, hvad de ville”
Noemi Katznelson, Astrid Arbjerg Lundby & Niels-Henrik Møller HansenLæs mere →