LYT TIL GYMNASIEFORSKNING

Tag Gymnasieforskning i ørerne og med på farten - hele GF#37 på lyd

Arrow An arrow icon
Lyt her

Mod en praksisfunderet didaktik for epx-uddannelsen

På hvilket grundlag kan vi udvikle en didaktik for epx'en?

Arrow An arrow icon
Ny forskningsartikel

Flyt lektierne ind i undervisningen

Hvordan giver lektier mening i en tid med AI?

Arrow An arrow icon
Læs ny artikel
Arrow An arrow icon
OPRET ABONNEMENT
Og få eksklusiv adgang til viden for hele din skole
Magasin #37

Magasin #37

er ude nu

Skal vi opdrage eleverne og sætte grænser? Vi tager diskussionen. Vi bringer også tre bud på, hvor vi kan hente inspiration til arbejdet med epx-didaktikken.

Læs desuden om
Når AI bliver ens fortrolige Portfolio-didaktik
Arrow An arrow icon
Læs
online
SÆRUDGIVELSE: Norden er vores - giv ungdomsuddannelserne et nordisk perspektiv!
Magasin #36
Magasin #35
SÆRUDGIVELSE: Masterprojekter
Magasin #34
Magasin #33
Arrow An arrow icon
Magasin Arkiv
">Arrow An arrow icon
OPRET ABONNEMENT
Forskningsdatabase

I vores forskningsdatabase finder du al dansk forskning i de gymnasiale uddannelser Vi udgiver forskningsdatabasen i samarbejde med Center for Gymnasie- og Erhvervsuddannelsesforskning, SDU

Senest tilfØJET
Language teachers’ wellbeing in plurilingual education across educational levels – two portraits
→
Petra Daryai-Hansen og Natascha Drachmann
 | 
2026
 |
Artikel
Conceptualizing Students’ Language Awareness across Educational Levels in the Context of Plurilingual Education: Within- and Cross-Case Findings from Grades 1, 7 and 11
→
Petra Daryai-Hansen*, Natascha Drachmann, Line Krogager Andersen
 | 
2024
 |
Artikel
Flyt lektierne ind i undervisningen
→
Flemming B. Olsen og Anja Lea Olsen
 | 
2026
 |
Artikel
Praksisfaglighed - til nytte eller dannelse?
→
Mie Buhl
 | 
2020
 |
Artikel