Når elevers fællesskaber undergraver klassefællesskabet

Nye tendenser blandt eleverne - åben artikel fra det nye nummer.

Arrow An arrow icon
Læs artiklen

Særudgivelse: Ny viden om ungdomsuddannelser

Indsigter og perspektiver fra ti masterprojekter.

Arrow An arrow icon
Hent udgivelsen her

Faglig læsning i STEM-fagene

Den faglige læsning i STEM-fagene udfordrer mange elever.

Arrow An arrow icon
Få viden og inspiration
Arrow An arrow icon
OPRET ABONNEMENT
Og få eksklusiv adgang til viden for hele din skole
Magasin #35

Magasin #35

er ude nu

Har eleverne ændret sig? Vi undersøger nogle af de nye tendenser, der pibler frem blandt eleverne og tegner fire portrætter.

Læs desuden om
Tordenskjolds soldater. Er det altid de samme, der bliver hørt? Sådan styrker du mundtlighed i sprogfagene Tv-serier og undervisning i køn og diversitet
Arrow An arrow icon
Læs
online
Magasin #34
Magasin #33
Magasin #32
Magasin #31
Magasin #30
Magasin #29
Arrow An arrow icon
Magasin Arkiv
">Arrow An arrow icon
OPRET ABONNEMENT
Forskningsdatabase

I vores forskningsdatabase finder du al dansk forskning i de gymnasiale uddannelser Vi udgiver forskningsdatabasen i samarbejde med Center for Gymnasie- og Erhvervsuddannelsesforskning, SDU

Senest tilfØJET
Pixi om Interkulturel kommunikativ kompetence
→
NCFF
 | 
2023
 |
Forskningsrapport
Pixi om Ordforrådstilegnelse
→
NCFF
 | 
2023
 |
Forskningsrapport
Halvvejsrapport over arbejdet på Frederiksværk Gymnasium og HF, projekt akademisk skriftlighed
→
Peter Hobel
 | 
2020
 |
Rapport
Computational Thinking i Matematik og Naturvidenskab: Evaluering af kursusforløbet efter det første gennemløb 2018-2019.
→
Jesper Buch, Adam Etches, Keld Nielsen, Line Have Musaeus, Hermes Arthur Hjorth
 | 
2019
 |
Rapport