Denne artikel præsenterer et udviklingsprojekt på Nærum Gymnasium og belyser, hvorvidt den didaktiske realtidsdata kan kvalificere lærerfælleskabers refleksioner.
Forskningsdatabase
Tilbage
Abstract
Fakta
Titel
Lærerfællesskaber og realtidsdata i et dansk gymnasium
Forfatter(e)
Ane Qvortrup,Hanne Fie Rasmussen og Bjarke Schønwandt
Udgiver
Syddansk Universitet
Udgivelse
Genre
Forskningsartikel
Omfang, antal sider
18
Udgivelsesår
Almen didaktik og pædagogik
Udvikling, ledelse og lærerprofessionen
Nyt fra Gymnasieforskning
Få Nyt fra Gymnasieforskning direkte i din indbakke.
Du får:
- Oversigter over den nyeste forskning i vores database indenfor netop dine fag og interesseområder
- Nyheder om vores magasin, podcast, konferencer og nye tiltag
Er du ansat på en institution, der abonnerer på Gymnasieforskning, kan du, ud over Nyt fra Gymnasieforskning også få adgang til magasin-arkivet online, ved at logge ind eller oprette en bruger-profil.
Ups. Der er gået noget galt. Opdater siden og prøv igen.
Seneste magasin
Viden, der inspirerer og kan bruges i praksis
Tegn abonnement på vores magasin Gymnasieforskning og få den nyeste forskningsviden om de gymnasiale uddannelser – direkte målrettet undervisere og ledere i gymnasiesektoren.