Forskningsdatabase
Abstract

Artiklen handler om den aktuelle krise inden for de sanseligt-æstetiske fag, der ifølge forfatteren domineres af stadig større krav om ’målbare mål’ og ’kvantitativ evidens’. Vi glemmer vigtigheden af den sanselige erfaringsdannelse, lyder det i artiklen.

Fakta
Titel
Sanselig-æstetisk erfaring
Forfatter(e)
Frederik Pio
Udgiver
Institut for Uddannelse og Pædagogik, Aarhus Universitet
Udgivelse
CURSIV 2009 (4), s. 131-162
Genre
Forskningsartikel
Omfang, antal sider
32
Udgivelsesår
2009

Seneste magasin

Magasin #34

Magasin #34

 er ude nu

Relationer er afgørende for elevers trivsel og læring. Men hvor meget af sig selv skal man give? Fokus på det meningsfulde, men også svære relationsarbejde.

Læs desuden om
Det tænkende klasserum AI - eleverne ved godt, når det fremmer læring
Magasin #33
Magasin #32
Magasin #31
Magasin #30
Magasin #29
Magasin #28

Viden, der inspirerer og kan bruges i praksis

Tegn abonnement på vores magasin Gymnasieforskning og få den nyeste forskningsviden om de gymnasiale uddannelser – direkte målrettet undervisere og ledere i gymnasiesektoren.