Forskningsdatabase
Abstract

Bogen handler om, hvordan man kan skabe en god it-kultur i en gymnasieklasse. Baggrunden er et aktionsforskningsprojekt, der arbejder med, hvordan lærere kan påvirke elever til at bruge de sociale medier som fx Twitter og Facebook på måder der er fremmende for god undervisning, læring og fællesskab i en klasse. Bogen rummer desuden et omfattende indblik i den internationale forskning på området. Klik her for at se mere.

Fakta
Titel
Sociale medier i gymnasiet
Forfatter(e)
Jesper Tække & Michael Paulsen
Udgiver
Institut for Filosofi, Pædagogik og Religionsstudier, Syddansk Universitet
Udgivelse
Gymnasiepædagogik Nr. 78
Genre
Bog
Omfang, antal sider
112
Udgivelsesår
2013

Seneste magasin

Magasin #34

Magasin #34

 er ude nu

Relationer er afgørende for elevers trivsel og læring. Men hvor meget af sig selv skal man give? Fokus på det meningsfulde, men også svære relationsarbejde.

Læs desuden om
Det tænkende klasserum AI - eleverne ved godt, når det fremmer læring
Magasin #33
Magasin #32
Magasin #31
Magasin #30
Magasin #29
Magasin #28

Viden, der inspirerer og kan bruges i praksis

Tegn abonnement på vores magasin Gymnasieforskning og få den nyeste forskningsviden om de gymnasiale uddannelser – direkte målrettet undervisere og ledere i gymnasiesektoren.