Kategorier

Humaniora og samfundsfag
Merkantile fag
Praktisk-æstetiske fag
Sprogfag
STEM-fag
Uddannelse og samfund
Almen didaktik og pædagogik
Udvikling, ledelse og lærerprofessionen
Unge og uddannelse

Forskningsartikler

Unge og uddannelse

Efter publiceringsdato
A snap of intimacy
20.1.25
At fortælle tid
20.1.25
Betydningen af studenternes sociale baggrund før og efter gymnasiereformen
20.1.25
Fag og gymnasiefremmede, 2. runde: Erfaringer og ideer fra 10 udviklingsprojekter udført i perioden januar 2011-juni 2012
20.1.25
Det normale ungdomsliv - hverdagsliv, fællesskab, trivsel og fremtid
20.1.25
Hvad er det særlige ved VUC?
20.1.25
Digitalisering i gymnasiet set fra elevers perspektiv
20.1.25
Motiverende relationer
20.1.25
Stress i gymnasiet. Hvad der stresser gymnasielever og hvordan forebyggelse og behandling virker med ’Åben og Rolig for Unge’
20.1.25
Elevers oplevelse af IT i gymnasiet og HF - Belyst gennem diskussionsværksteder med elever fra DDNs virtuelle gymnasieprojekt
20.1.25
"Elevernes stemmer" - Fysikfaget, undervisningen og lærerroller, som eleverne opfatter det i det almene gymnasium i Danmark
20.1.25
En ny myndighed
20.1.25
Ensomhed i befolkningen – forekomst og metodiske overvejelser
20.1.25
Et frit valg? Unges overgang fra grundskolen til ungdomsuddannelserne – om danske unge og unge fra etniske minoriteter
20.1.25
Slutrapport: Erhvervsskoleelever i det danske erhvervsuddannelsessystem
20.1.25
Ensom i en social verden
20.1.25
Student persistence in Secondary Education Programmes
19.1.25
Forældres betydning for unges uddannelsesvalg og inddragelse i vejledningen
19.1.25
Forsøg med 2-årig hf–uddannelse for unge med ASF - delevaluering
19.1.25
Fortrolige voksne i de unges liv
19.1.25
Gymnasieforløb for elever med Aspergers syndrom - slutevaluering
19.1.25
Digitalisering i de gymnasiale uddannelser – status 2017
19.1.25
Hvordan opfatter elever og lærere fagligt samspil?
19.1.25
Evaluering i overgangen mellem folkeskole og gymnasium
19.1.25
Skriftlighed i overgangen mellem grundskole og gymnasial uddannelse
19.1.25