Kategorier

Humaniora og samfundsfag
Merkantile fag
Praktisk-æstetiske fag
Sprogfag
STEM-fag
Uddannelse og samfund
Almen didaktik og pædagogik
Udvikling, ledelse og lærerprofessionen
Unge og uddannelse

Forskningsartikler

Humaniora og samfundsfag

Efter publiceringsdato
Folkedrab og vanskelig viden i historieundervisningen
26.3.25
Ned i de tekniske detaljer i AI i gymnasiet
19.3.25
The Climate Divide
19.3.25
Samfundsfag i Danmark : Et overblik
17.3.25
Nyhedsjournalistens metoder
17.3.25
Flere sprog i ungdomsuddannelserne : Translanguaging i praksis
14.3.25
Bæredygtighed og historiefaget - nogle overvejelser
14.3.25
Minoritetskristendom i Danmark
12.3.25
Dealing with and teaching controversial issues – Teachers’ pedagogical approaches to controversial issues in Religious Education and Social Studies
12.3.25
Flersprogethedsdidaktik på tværs af uddannelsesniveauer - konceptualisering, læreplansanalyse og anbefalinger til praksisudvikling
10.3.25
Eventyrlig undervisning
20.1.25
Faglighed i gymnasiet - Projektets rammer og design
20.1.25
Faglighed i gymnasiet - Dansk
20.1.25
Udviklingen af fagligheden i gymnasiet
20.1.25
Literacy og juridiske rollespil på gymnasiet og universitetet
20.1.25
Opslugt, dybt, nært
20.1.25
En ekstra chance
20.1.25
Almen studieforberedelse og innovativ kompetence: En undersøgelse af 1.g’eres brug af skrivning som medie til innovation i fagligt samspil
20.1.25
«Årets bedste opgave»: En analyse af en elevtekst i dens kontekst
20.1.25
At fortælle tid
20.1.25
At tegne en tanke – på Visuel hf i Viborg
20.1.25
Dansk A på hhx, htx og stx
20.1.25
Dansk A på hf
20.1.25
De Mange Måder: Om mål og differentiering i gymnasiets danskfag, Hæfte 1 - Teori
20.1.25
De Mange Måder: Om mål og differentiering i gymnasiets danskfag, Hæfte 2 - Praksis
20.1.25