Kategorier

Humaniora og samfundsfag

Praktisk-æstetiske fag

Uddannelse og samfund

Almen didaktik og pædagogik

Udvikling, ledelse og lærerprofessionen

Unge og uddannelse

Forskningsartikler

Uddannelse og samfund

Efter publiceringsdato

Børne- og ungdomskultur og naturfaglige uddannelser

12.12.24

Gymnasiereformen efter justeringerne – ro nu?

12.12.24

Tværfaglige samspil mellem matematik og historie i gymnasiets studieretningsprojekt (SRP)

12.12.24

På tværs – men hvor meget?

12.12.24

Gymnasiereformen - 5 år efter

12.12.24

Faglig planlægning, organisering og ledelse efter gymnasiereformen

12.12.24

Gruppearbejde og projektarbejde - didaktiske modsætninger og paradokser

12.12.24

Har PISA tabt pusten?

12.12.24

Hvordan udfordrer vi de unge bedre uden tab?

12.12.24

A Comparative Perspective on Teacher Collaboration: the Cases of Lesson Study in Japan and of Multidisciplinary Teaching in Denmark

12.12.24

Virtuelle kroppe – og didaktiske potentialer

12.12.24

Litteraturlæsning i det senmoderne

12.12.24

Kompetencebegrebet anskuet ud fra et erhvervspædagogisk perspektiv

12.12.24

Kompetence og curriculum

12.12.24

Mellem kreativitet og instrumentalisering: Om professionalisering og handlestrategier i undervisningen

12.12.24

Gymnasiereform 2005: Udvikling eller retraditionalisering?

12.12.24

Drop ansvar for egen læring

12.12.24

Nye veje med IT i de gymnasiale uddannelser – lærererfaringer fra det nationale forsknings-, udviklings- og netværksprojekt 2012

12.12.24

E-Learning Concepts in Higher Education

12.12.24

Undervisningsorganisering, -former og -medier – på langs og tværs af fag og gymnasiale uddannelser (2/4)

12.12.24

Computerassisteret undervisning

12.12.24

Promises of reflexivity – Managing and Researching Inclusive Schools

12.12.24

Forskningscirklen: inkluderende undervisningsmetoder inspiration til-, refleksioner over- og erfaringer med inkluderende undervisningsmetoder på gymnasiale uddannelsesinstitutioner i Øresundsregionen

12.12.24

Mellem Bagenkop og Harboøre– elevfortællinger fra danske udkanter

12.12.24

Professioner, paradokser og strategier i organisatorisk forandring - et studie i tilblivelsen af det ny gymnasium

12.12.24