Kategorier

Humaniora og samfundsfag

Praktisk-æstetiske fag

Uddannelse og samfund

Almen didaktik og pædagogik

Udvikling, ledelse og lærerprofessionen

Unge og uddannelse

Forskningsartikler

Almen didaktik og pædagogik

Efter publiceringsdato

Evaluering af arbejdsformer og fagligt samspil i stx, hhx og htx efter gymnasiereformen

12.12.24

Hf på VUC - et andet valg

12.12.24

Historiefagets og samfundsfagets didaktisering

12.12.24

Når innovation og fagligt samspil sætter fag under pres – et casestudie

12.12.24

Samfundsfag – en uddifferentiering i og en udfordring til historiefaget

12.12.24

Historiedidaktik som metakognition – udspil til komparativ fagdidaktik

12.12.24

Det sammenlignende fagdidaktiske projekt

12.12.24

Komparativ fagdidaktikk? Eksempler, hypoteser og forutsetninger

12.12.24

Fagdidaktik som integrativt relationsfelt

12.12.24

Færdigheder og produktion af udtryk

12.12.24

Tværfaglig fagdidaktik

12.12.24

Sammenlignende fagdidaktik – om muligheden for at ’oversætte’ et fagdidaktisk koncept

12.12.24

Lyst og ulyst i en kompleks verden – replik til indlæg fra Buhl, Jakobsen og Dolin

12.12.24

Sammenlignende fagdidaktik forstået som kvalitative studier af multiple cases – nogle perspektiverende kommentarer

12.12.24

Formål og ambitionsniveau i sammenlignende fagdidaktik

12.12.24

Naturfagsdidaktiske problemstillinger i et fagsammenlignende perspektiv

12.12.24

Naturfagsdidaktiske problematikker

12.12.24

Om den uformelle (mis)brug af medier i det formelle uddannelsessystem

12.12.24

Didaktiske miljøer for ligedannethed

12.12.24

Værdier og etik i naturfaglig undervisning

12.12.24

Gymnasieskolen imellem fag og sag – flerfaglighed i Almen Studieforberedelse

12.12.24

GIS i gymnasiet – etablering af en fagdidaktisk model for anvendelse i naturgeografi

12.12.24

Formelfri fysikundervisning

12.12.24

SOS-projektet – didaktisk modellering af et sammenhængsproblem

12.12.24

En lommeregnerstøttet tilgang til grænseværdier og uendelighed i gymnasiets matematikundervisning

12.12.24